prikaz prve stranice dokumenta UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR
2020. urn:nbn:hr:180:457360
Tudor, Elza
Zagreb School of Business

Cite this document

Tudor, E. (2020). UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR (Master's thesis). Zagreb: Zagreb School of Business. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:180:457360

Tudor, Elza. "UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR." Master's thesis, Zagreb School of Business, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:180:457360

Tudor, Elza. "UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR." Master's thesis, Zagreb School of Business, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:180:457360

Tudor, E. (2020). 'UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR', Master's thesis, Zagreb School of Business, accessed 14 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:180:457360

Tudor E. UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR [Master's thesis]. Zagreb: Zagreb School of Business; 2020 [cited 2024 April 14] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:180:457360

E. Tudor, "UVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR", Master's thesis, Zagreb School of Business, Zagreb, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:180:457360

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUVOĐENJE MEDIJSKOG ODGOJA U ŠKOLE – MIŠLJENJA PROFESORA OSNOVNE ŠKOLE HVAR I SREDNJE ŠKOLE HVAR
Title (english)Introduction of media education in schools – Hvar elementary school and Hvar high school proffesors opinion
AuthorElza Tudor
MentorTanja Grmuša (mentor)
Committee memberDorotea Milas (predsjednik povjerenstva)
Committee memberTomislav Ivančević (član povjerenstva)
GranterZagreb School of Business
Zagreb
Defense date and country2020-02-24, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Communicology
Abstract
U ovom radu govorit će se o uvođenju medijskog odgoja kao predmeta u školama, za potrebe razvoja djece i mladih u doba najvećeg razvoja tehnologije i napretka u društvu. Opći cilj rada i svrha istraživanja su da se pribavljanjem i obradom primarnih i sekundarnih podataka utvrdi mišljenje profesora, o uvođenju medijskog odgoja kao zasebnog predmeta u škole, kao i ispitaju njihova dosadašnja iskustva s podučavanjem tematike vezane uz medije, te iskustva i mišljenje o reformi „Škola za život“. Kako bi se ispitalo kako nastavnici percipiraju zastupljenost medijskog odgoja u školama, te kakva su iskustva nastavnika osnovne škole Hvar i srednje škole Hvar s podučavanjem tematike vezane uz medije, potrebno je kroz određenu skupinu pitanja vidjeti njihova mišljenja o raznim podtemama vezanim uz to. U radu će također prvo biti objašnjeni neki osnovni pojmovi vezani za pojam medija, medijske pismenosti, odgoja općenito (uloga roditelja), te medijskog odgoja kao nove potrebe u današnjem razvoju svakog djeteta.
Abstract (english)
This paper will discuss the introduction of media education as a subject in schools, for the needs of the development of children and young people in times of greatest development of technology and progress in society. The overall purpose of the paper and the purpose of the research is to determine the opinion of the professors, to obtain and process primary and secondary data, to introduce media education as a separate subject in schools, and to examine their past experiences with teaching media-related topics, and experiences and opinions on reform. " School for Life. " In order to examine how teachers perceive the representation of media education in schools, and what the experiences of Hvar elementary school and Hvar high school teachers are in teaching media-related topics, it is necessary to see, through a group of questions, their opinions on various sub-topics related to it. The paper will also first explain some basic terms related to the notion of media, media literacy, upbringing in general (the role of parents), and media education as a new need in today's development of each child.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:180:457360
Study programmeTitle: Marketing and communication management
Study programme type: professional
Study level: specialist graduate
Academic / professional title: Stručni/a specijalist/ica marketinga i komunikacija (Stručni/a specijalist/ica marketinga i komunikacija)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-02-27 17:16:00